与文明相伴 与健康同行——青岛市深化文明校园创建 引导青少年养成文明健康行为举止

发布时间:2020-07-02 09:35:00    来源:山东文明网


  为贯彻落实习近平总书记关于深入开展爱国卫生运动的重要指示精神,根据中央、省、市关于在精神文明创建活动中深入开展爱国卫生运动的相关要求,青岛市充分发挥精神文明创建工作优势,以中小学开学复课为契机,以文明校园创建为抓手,广泛组织开展爱国卫生运动,落实卫生防控措施,打造整洁校园环境,培养学生文明健康行为。

生命教育课

居家学习

趣味体育课

  强化宣传教育引导。发挥学校教育主阵地作用,将健康教育和生命教育纳入学校教学计划,将健康知识特别是新冠肺炎疫情防控知识渗透到思想政治、生态环境、综合实践等日常课程中,着力提升学生健康素养。开展“我爱祖国 健康成长”“爱国卫生知识答题”等活动,利用校(班)会、主题队会、课堂教学、专题讲座、播放教学片、云端宣讲等形式,强化日常卫生习惯养成教育。开展“小手拉大手”活动,研究适合居家活动的体育课程和亲子运动,引导青少年从家庭环境着手,与家长一起践行健康生活方式。复课后按照循序渐进原则,开齐开足体育课程,合理安排体育活动。全市利用LED电子显示屏、宣传栏等载体刊播“文明健康 有你有我”“防疫有我 爱卫同行”“倡导公筷公勺”等公益广告2000余次。

爱国卫生运动我们齐努力

教室大扫除

学生手抄报

  丰富爱国卫生活动。各中小学校针对不同学段学生特点,坚持线上线下、校内校外相结合,广泛组织爱国卫生运动。线上,通过空中课堂学习并参与劳动实践活动,自觉分担家务,“云”上展示生活技能。线下,开展“爱国环保日”“垃圾分类变废为宝”等活动,鼓励学生通过手抄报、书法、演讲、制作手工品等途径积极参与。校内,开展“小手拉大手 共创文明城”“文明健康 有你有我”等主题活动,调动全体师生积极参与,树立“学校是我家,环境靠大家”的责任感,营造良好校园环境。校外,各中小学采取志愿报名形式组建社会实践小分队,就近就便到社区、公园、广场、田间等场所开展“爱国卫生运动”社会劳动实践和志愿服务。各学校严格落实疫情防控措施,建立健全专职保安、护学岗、护校队,与交警、城管、文化、市场监管等部门联动,整治学校周边交通、治安、文化、食品安全等环境。结合复课复学开展校园环境专项治理,组织开展了校园卫生大扫除,对宿舍、食堂和校园卫生进行了全面消杀,通过修补灭鼠屋、使用灭蝇贴、更换纱窗等举措清除四害,共同打造洁净卫生、绿化美化、节约环保、和谐健康的文明校园。

“说说你的心里话”活动

复学心理健康课

  加强心理健康辅导。印发《关于扎实推进中小学心理健康教育工作的意见(试行)》,各学校建立了由分管校长领导,以专兼职心理教师为核心、班主任为骨干、全体教师和班级心理委员共同参与的学校心理健康教育工作机制。建立市—区(市)—学校(社区)”三级心理援助联动和协调机制,运用心理援助热线、邮箱、微信等渠道和方式,提供经常、及时、有效的心理健康指导和咨询服务,帮助广大师生及家长疏导不良情绪。通过问卷调查、班会活动、个别谈话等方式,全面了解学生身心状态和心理需求,运用主题讲座、专题辅导等方式,帮助学生识别、接纳和应对复学后的不适应。举办心理健康主题月(日)活动,各学校组织开展了“心理小讲师”“呵护我的心”“守护小天使”“我和班主任说说心里话”“心理短片伴心启智”等丰富多彩的主题教育、心理素质拓展活动。发挥线上线下多平台渠道,运用板报、宣传栏、广播、视频微课等形式,营造积极向上的校园文化,增强学生对集体学习生活的归属感。优化家庭、学校、社会共育机制,将心理健康教育融入家庭教育指导,通过家委会、家长学校推出家庭教育精品课,共同关注学生心理健康。

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