为深化全环境立德树人，加强未成年人思想道德建设，着力推进文明校园创建，提升师生文明素养和校园文明程度，临沂市在文明校园创建工作中，广泛开展“一校一品”校园文化培育活动，打造一批带动示范性强、群众认可度高的校园精神文明建设典型，激发文明校园创建活力。

培育“一校一品” 丰富校园文化活动

临沂市强化学校校训、校风、教风、学风建设，开展各种形式的文明创建活动，引导中小学校树立科学的办学理念、治校精神、育人方向，涵育格调高雅、积极向上的校园文化，打造“一校一品”校园特色。

为深入学习贯彻党的二十大精神，临沂第三实验小学组织开展了“星火阅读”主题少先队系列活动。队员们通过观看少先队主题队课，了解“星火阅读”读书活动的主要内容及意义。各中队积极组建“星火阅读小队”，辅导员通过阅读分享引领队员们积极参与，互动交流，营造轻松愉悦的阅读气氛。在红色阵地梦想园，队员们各自分享自己的书中小故事和读书心得，她们或站起分享，或坐下思考，愉悦交流，一起享受阅读的快乐。

作为全国文明校园，临沂第三实验小学传承红色基因，坚守“梦想教育”办学特色，以“创特色品牌学校，办人民满意教育”为办学目标，以“课程改革”和“高效课堂”为突破口，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，培养仁爱孝悌、学有特长、胸怀梦想、勤奋自强的儒雅少年，使学校成为了“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可的精神家园和成长乐园”。

为不断夯实立德树人根本任务，临沂齐鲁园小学通过深耕齐鲁文化，挖掘、提炼与学校文化相关的“思想、语言和行为”，逐步构建形成以“三行文化”为核心的办学体系，确立了打造“书香、智慧、生态”成长乐园的办学目标和培养“品行、知行、健行”三行少年的育人目标，关注学生发展的全面性、多样性和个性化，着力培养品德优良、志向高远，勤奋学习、学养丰厚，博学多才、阳光自信的三行少年。

丰富形式载体 激发校园文化活力

临沂市各级文明校园不断完善学校的文体设施和场馆建设，组织开展丰富多彩的文化活动和体育竞赛、体育健身活动，打造了一批特色活动品牌，校园文化生活健康丰富。

寓言润童心，故事伴成长。在临沂金雀山小学第二十届校园文化艺术节暨首届戏剧节展演活动中，寓言故事《鹿角和鹿腿》《愚公移山》《拔苗助长》等情景剧精彩上演，精致的服装、惟妙惟肖的表演，让台下的小观众们入了神，留下了美好的童年回忆。

言为心声，歌以咏志。临沂新桥小学举办了“追梦新时代 青春展风采”校园文化艺术节。队员们满怀激情，放声高歌，一首首优美动听的经典歌曲唱出了新时代新桥学子激情昂扬的奋斗精神和坚定不移的爱国情怀。

我健康，我快乐，我参与。在临沂银雀山小学2023年秋季运动会暨田径选拔赛上，运动员们像离弦的箭一般，冲出起点。赛道旁，一阵阵呐喊声此起彼伏，这不仅是体力的较量，更是意志的比拼。运动会的举办，更好了发扬了体育运动精神，为师生们的校园文化生活增添了一抹亮色。

精心设计打造 营造优美文明环境

临沂市各级文明校园不断加强校园规划、建设和管理，推动实现校园建筑、道路、景观等达到实用、审美、教育功能的和谐统一。利用校园、教学楼、走廊，精心设计雕塑小品、公益广告等文化景观，充分发挥育人功能。建设绿色环保校园，做好卫生、后勤服务和绿化、美化工作，校园环境整洁优美、和谐有序。

走进在临沂第二中学，校园环境优美，规划合理，设施完善，科技文化长廊、廊报壁报充满浓郁的艺术文化气息。漫步校园，洁净如洗、绿草如茵、鸟语花香，一树一草都成景，一砖一瓦皆育人，已成为该校的一个靓丽品牌。

临沂第一实验小学对校园文化进行统一规划，利用走廊、壁报栏等，打造“传统文化长廊”、“红领巾长廊”、“队务角”、“争章园地”等，让每一面墙壁“会说话”。

莒南县第二小学以校园各种宣传阵地为载体，建立校园文化走廊，教学楼、实验楼、办公楼悬挂古今中外名人画像、励志名言、经典版面，做到传统文化与现代文化的有机融合。

文明校园创建工作，让校园文化活动日益丰富，“一校一品”校园文化品牌进一步擦亮，文明的种子在师生心中生根、发芽、开花，结出累累硕果，也成为我市精神文明建设的靓丽窗口。